EDL.ECML.AT/EVENTSUGGESTIONS

20 ideas for this year's European Day of Languages

View page

20 ideas for this year's European Day of Languages

Struggling to find ideas for an event for this year’s European Day of Languages? It can be challenging to organise events that are fun, inclusive, have an educational element and motivate a large number of people. Below are a few ideas to get your creative thoughts flowing, most of which are based on the principle of “starting small to go big”! 20 ideas for activities that can be carried in celebration of this year's EDL.

1. Multilingvāli mēles mežģi

Cik daudz mēles mežģu, vismaz 3 dažādās valodās, tu spēj vairāk vai mazāk pareizi izrunāt vienā minūtē? Mēles mežģis ir grūts uzdevums jau vienā valodā, bet mēles mežģis 3 vai vairāk valodās noteikti nav domāts ļaudīm ar trausliem nerviem. Tu vari pierādīt, cik labi šo uzdevumu vari izpildīt individuāli vai arī grupā, iesniedzot mums video.

Fokuss: visas skolas/klases aktivitātes

Resursi: https://edl.ecml.at/tonguetwisterchallenge, https://edl.ecml.at/Fun/Tonguetwisters/tabid/3116/language/Default.aspx

2. Kūkas cepšana svešvalodā

Par godu Eiropas Valodu dienas 20. gadadienai mēs lūdzām jūs atsūtīt mums savas labākās dzimšanas dienas kūkas receptes. No tām esam izvēlējušies 20 interesantākās un ievietojuši tās krāsainā bukletā.
Sviniet kopā ar mums, cepot vienu no šīm patiesi eiropeiskajām dzimšanas dienas kūkām tajā valodā, kurā mācāties!

3. Valodas pagaršošanas darbnīcas

30–60 minūšu darbnīca, lai iepazīstinātu grupu ar valodu. Maksimālais dalībnieku skaits jānosaka atkarībā no pieejamās vietas.

Darbnīcā, piemēram, var iekļaut dažus neparastus valodas aspektus un līdzības ar dalībnieku pirmo valodu.

Tie var būt:

  • apsveikumi un atslēgas frāzes, skaitīšana no 1 līdz 10;
  • interesanti nieki, fakti, viltus draugi un slaveni valodas runātāji;
  • pirmie soļi zīmju valodā, piemēram, sava vārda attēlošana zīmju valodā un to zīmju apguve, kas ļautu iepazīties un sasveicināties ar nedzirdīgu cilvēku.
  • Darbnīcas nav obligāti jāvada kvalificētiem skolotājiem. Tās var vadīt arī skolēni/studenti/kolēģi, kuriem ir dažādas dzimtās valodas. Darbnīcās katrs var iepazīstināt ar savu dzimto vai mājās lietoto/mantoto valodu. Tā kā darbnīcas tiek dēvētas par degustēšanas darbnīcām, tad daži nacionālās virtuves ēdieni var piešķirt papildu garšu vai saldumu šim pasākumam.

    Fokuss: organizēšana/visas skolas/klases aktivitātes

    Resursu lapas: https://edl.ecml.at/languagetrivia, https://edl.ecml.at/signlanguage, https://edl.ecml.at/celebrities, https://edl.ecml.at/Events/EventsDatabase/tabid/1772/language/lv-LV/Default.aspx

    4. Eirovīzijas dziesmu/dzejas/stāstu konkurss

    Gaidot nākamā gada Eirovīzijas dziesmu konkursu, kāpēc gan neveidot savu mini konkursu? Protams, tas var izrādīties milzīgs darbs, tāpēc vispirms jānosaka tā mērogs (pasākums vienā klasē ar dažām komandām/grupām vai arī iesaistot vairākas klases, varbūt pat visu skolu). Kāpēc gan neizveidot, piemēram, rīcības komiteju, kas palīdzētu pasākumu sagatavot? Jāpatur prātā arī tas, ka ne visi var dziedāt kā Selīna Diona vai Andrea Bočelli. Konkursu var paplašināt, rīkojot ne tikai dziesmu, bet arī dzejas konkursu, tā padarot to iekļaujošāku – iespējams, šis virziens arī radīs savu atbalstītāju pulku! Galu galā, svarīgākais ir valoda, t.i., noskaidrot, kurš visveiksmīgāk var uzstāties svešvalodā. Šovs var būt sagatavots klātienei vai arī ieraksta formātā. Savukārt, ja ir vēlme rīkot konkursu, tad, protams, ir nepieciešama balsošanas sistēma un varbūt arī tiesneši, tāpat kā reālajā Eirovīzijā!

    Fokuss: visas skolas/klases aktivitātes

    Resursu lapas: Youtube, Spotify

    Par iedvesmu: Junior Eurovision

    5. Ceļo virtuāli – izgatavo karti par vietām, kuras vēlies apmeklēt, un apgūsti noderīgākās frāzes sava sapņu galamērķa valodā!

    Šo aktivitāti var veikt kā atsevišķu projektu vai komandās. Ja visi vēlas ceļot uz vienu un to pašu valsti (kas tā var arī notikt!), tad katrai komandai/skolēnam valsti var iedalīt, rīkojot izlozi (tradicionālā veidā vai izmantojot tiešsaistes rīku, piemēram, Wheeldecide).

    Var izveidot to elementu sarakstu, kuriem jābūt atspoguļotiem katrā plakātā, piemēram: iemesli, kāpēc doties uz konkrēto valsti; apskates objekti, kas jāapmeklē; iespējamās aktivitātes, ko tur var darīt; valodas kas tur tiek runātas un kas padara tās unikālas; kādas frāzes būtu svarīgi apgūt.

    Fokuss: aktivitātes klasē

    Resursi: EVD Plakāts, https://edl.ecml.at/languagetrivia, https://www.travelandleisure.com/attractions/museums-galleries/museums-with-virtual-tours

    6. Sagatavo dārgumu medības!

    To var darīt tradicionālā veidā, t.i., pašam sagatavojot lietas vai veicamos uzdevumus, kas atrodami dažādās vietās, vai arī, izmantojot kādu lietotni, piemēram, Actionbound. Dalībniekiem ir jāveic 10–15 uzdevumi noteiktā termiņā. Tie var būt daudzizvēļu vai atvērto jautājumu uzdevumi (piemēram, izraksti 10 svešvārdus – citu valstu ēdienu nosaukumus, kurus var sastapt kādā noteiktā pilsētas rajonā; atrodi vismaz divus ceļus, kas ved cauri parkam, kurš ir nosaukts citas valsts pilsētas vārdā). Par katru atbildēto jautājumu vai atrasto objektu var piešķirt punktus, tādējādi padarot šo aktivitāti par sacensībām. Dārgumu medības var organizēt gan nelielās grupās pa 3–4 cilvēkiem katrā, gan individuāli. Ja tās tiek organizētas kā sacensības, tad jāpadomā par atbilstošu balvu!

    Fokuss: aktivitātes klasē

    Resursi: https://edl.ecml.at/quiz, Actionbound, https://www.ecml.at/ECML-Programme/Programme2012-2015/ICT-REVandmoreDOTS/ICT/tabid/1906/Default.aspx

    7. EVD slepenā aģenta valodu izaicinājumu rokasgrāmata

    Šeit atradīsi izvēlei 51 uzdevumu, ko var veikt noteiktā, iepriekš saskaņotā laika periodā. Ir gana daudz uzdevumu, ko paveikt. Taču, ja laika nav daudz, tad var ļaut laimes ratam izlemt, kuru izaicinājumu pieņemt. Ja nolem uzņemties izpildīt 51 uzdevumu, tad gaidām īsu video, kurā tu parādīsi, kā tev veicies ar kāda no doto vai arī individuāla (paša noteiktu) izaicinājuma izpildi. Video augšupielādē EVD tīmekļa vietnē.

    Dažas idejas šim uzdevumam:

  • „Parādi, kā tu gatavo savu mīļāko kādas nacionālās virtuves ēdienu!”
  • „Iesaki kādu savas valsts filmu svešvalodā!”
  • „Izveido savās mājās valsti, kuru tu labprāt apmeklētu!”
  • „Nofilmē vienu minūti garu vingrināšanos valodā, kuru tu mācies!”
  • Pašlaik rokasgrāmata ar dažādiem valodu izaicinājumiem ir pieejama 37+ valodās. Neaizmirsti apbalvot sevi ar apliecību, ja esi paveicis/paveikusi 10 vai pat vairāk uzdevumu!

    Fokuss: individuāli vai grupās

    Resursi: https://edl.ecml.at/languagechallenge

    8. EVD slepenā aģenta valodu izaicinājumu lietotne

    Šajā aplikācijā iekļautie izaicinājumi un viktorīnas iedrošina studentus – nākotnes starptautiskos aģentus – izmantot plašās pieejamās iespējas praktizēt un mācīties citu valodu ārpus ierastā klases mācību konteksta. Pabeidzot dažādus līmeņus, tu no zema līmeņa aģenta apmācībā vari kļūt par galveno slepeno aģentu. Tu vari sacensties ar draugiem izaicinājumu paveikšanā, nosakot valstis un valodas, un piedaloties viktorīnās. Izaicinājumi sākas no vieglākiem, piemēram, noskaitīt no 1-10 trīs dažādās valodās minūtes laikā, līdz daudz sarežģītākiem, piemēram, “kopā ar draugu uzrakstiet vārdus dziesmai svešvalodā”.

    Aplikācija ir papildināta ar jaunu „valodu detektīva” izaicinājumu 2023. gadā. Vai var gūt panākumus tur, kur citi ir kļūdījušies?

    Fokuss: individuāli vai grupās

    Resursi: https://edl.ecml.at/app

    9. Valodu gadatirgus

    Gadatirgus mērogs ir atkarīgs no pašu izvēles – tas var būt neliels vai plašs. Skolēni ir jāsadala grupās, katrai grupai liekot izvēlēties konkrētu valsti. Ja visi izvēlas vienu un to pašu valsti, tad, lai katrai komandai iedalītu citu valsti, var sarīkot izlozi, to veicot tradicionālā veidā vai izmantojot tiešsaistes rīku, piemēram, Wheeldecide. Mērķis ir organizēt valodu gadatirgu. Daži aktivitāšu piemēri – tradicionāla ēdiena gatavošana, tradicionālas dejas vai dziesmas apgūšana vai pat īsa izrāde svešvalodā. Gadatirgu var organizēt lielā telpā vai pat ārpus telpām. Valodu gadatirgus mērķis ir mudināt skolēnus atklāt pasauli ap viņiem un parādīt, ka ir vairāk nekā viens veids, kā apgūt jaunu valodu.

    Fokuss: visas skolas/klases aktivitātes

    Resursi: Wheeldecide

    Par iedvesmu: https://languagesconnect.ie/thinklanguages/

    10. Starptautiski tandēmi tiešsaistē

    Ļoti efektīvs veids, kā apgūt valodu, ir mācīšanās tandēmā, t.i., valodas praktizēšana kopā ar kādu, kam apgūstamā valoda, ir dzimtā. Lai skolēni nepalaistu garām lielisku iespēju apgūt valodu kopā ar dzimtās valodas lietotāju, varbūt ir vērts organizēt starptautisku tiešsaistes tandēmu?

    Šī ir aktivitāte, kuras īstenošanai ir svarīgi izpildīt dažus organizatoriskus priekšnosacījumus. Lai to būtu vieglāk izdarīt, skolai vajadzētu pievienoties Eiropas Komisijas eTwinning platformai. eTwinning veicina skolu sadarbību Eiropā, izmantojot informācijas un komunikācijas tehnoloģijas (IKT). Platforma ļauj skolotājiem meklēt citus reģistrētos eTwinning dalībniekus, sazināties ar tiem un sadarboties dažādās aktivitātēs.

    Pievienojoties šai platformai, skola eTwinning tīklā var viegli sazināties ar ārzemju skolu un organizēt starptautisku tiešsaistes tandēmu. Tandēma darbības biežumu var organizēt, protams, pēc brīvas izvēles un arī dažādās valodu kombinācijās, tā nodrošinot pieejamību šim mācību veidam skolēniem ar dažādu valodu bagāžu. Mērķis ir sniegt iespēju rast starptautiskus draugus un veicināt valodu prasmju pilnveidi.

    Fokuss: visas skolas/klases aktivitātes

    Resursi: https://www.etwinning.net/en/pub/index.htm

    Par iedvesmu: https://edl.ecml.at/Events/EventsDatabase/tabid/1772/EventID/23896/language/lv-LV/Default.aspx

    11. Galda spēļu diena

    Kopā ar skolēniem sarīkojiet Galda spēļu dienu, lai parādītu, cik aizraujošas var būt valodas. Skolēnus var iedalīt grupās, nodrošinot viņu rotāciju no spēles uz spēli. Papildu motivācijai var izvēlēties spēlēt vienu spēli, klasi sadalot grupās, tā nodrošinot skolēnu savstarpēju sacensību.

    Aktivitātes mērķis ir veicināt valodas apguvi izklaidējošā veidā, t.i., tādā veidā, kas skolēniem neliek manīt, ka patiesībā notiek valodas mācīšanās.

    Fokuss: aktivitātes klasē

    Resursi: https://www.spanishplayground.net/spanish-board-games, https://www.ef.com/wwen/blog/teacherzone/try-these-classic-board-games-in-class/

    13. Ārzemju filmu festivāls

    Lielisks veids, kā skolēni var uzlabot klausīšanās prasmes, ir filmu skatīšanās svešvalodā. Tad varbūt ir vērts noorganizēt starptautisku kinofestivālu? To, atkarībā no pieejamās vietas, var darīt gan klases, gan skolas līmenī. Turklāt festivāls var ilgt tik dienu, cik vien ilgi ir vēlme to rīkot! Tas varbūt nebūs ne Kannu, ne Venēcijas festivāls, taču to var padarīt visnotaļ intriģējošu, piešķirot tam asprātīgu, interesi rosinošu, nosaukumu!

    Var izvēlēties dažādu valstu filmas un filmas dažādās valodās. Protams, atkarībā no skolēnu valodas prasmes līmeņa, iespējams, būs jāizmanto filmu versijas ar subtitriem. Filmu festivāls palīdzēs skolēniem pilnveidot prasmes, pat to neapzinoties, un veicinās arī viņu interesi par citām valodām un kultūrām.

    Turklāt šī aktivitāte rosina arī vairāk uzzināt par Eurimages – Eiropas Padomes Kultūras atbalsta fondu, kas atbalsta neatkarīgu filmu uzņemšanu Eiropā. Daudzas no fonda atbalstītajām filmām ir pasaulslavenas un ieguvušas balvas lielākajos kinofestivālos.

    Fokuss: visas skolas/klases aktivitātes

    Resursi: https://www.coe.int/en/web/eurimages/eurimages-prize-list, https://www.commonsensemedia.org/lists/best-international-films-for-kids, https://thelearningadventure.com/2020/04/language-films-students, https://www.negrabohemian.com/blog/2019/4/2/20-foreign-movies-to-watch-with-kids

    14. Grāmatu kluba dibināšana

    Vēl viens vienkāršs un aizraujošs veids, kā panākt, lai skolēni pilnveidotu lasītprasmi un vārdu krājumu svešvalodā, ir dibināt grāmatu klubu. Šāda veida aktivitāte ne tikai veicina skolēnu izpratni par lasīšanu, bet vairo viņu valodas prasmes arī citās valodas jomās, piemēram, pareizrakstībā. Turklāt šo aktivitāti var veikt ar dažāda vecuma skolēnu grupām.

    Lai nodibinātu veiksmīgu tiešsaistes grāmatu klubu un lai nodrošinātu skolēnu vēlmi iesaistīties šajā aktivitātē, grāmatas ir jāizvēlas, ņemot vērā skolēnu intereses. Tāpat ir jāpārliecinās, vai grāmatas ir atbilstošas skolēnu valodas prasmes līmenim attiecīgajā svešvalodā.

    Tālāk norādītajās saitēs atradīsiet daudzus padomus par lietām, kas jāņem vērā, kopā ar skolēniem veidojot tiešsaistes grāmatu klubu.

    Fokuss: aktivitātes klasē

    Resursi: https://bookclubz.com/,
    Par iedvesmu:https://globalgraduates.com/articles/books-to-read-when-youre-learning-a-language

    15. GeoGuessr spēle

    Kā gan citādi pamudināt savus skolēnus praktizēt svešvalodas, ja ne ar kādu izaicinājumu? GeoGuessr ir ģeogrāfisku atklājumu tiešsaistes spēle, kuras pamatā ir prasme orientēties telpā. Spēlētāji spēles laikā nonāk nejaušās vietās visā pasaulē, kur viņu uzdevums ir noskaidrot savu atrašanās vietu. Lai to izdarītu, ir jāpievērš uzmanība apkārtnei.

    Par laimi mums, viens no svarīgākajiem spēles pavedieniem atbildes iegūšanai, spēlējot Geoguessr, ir saistīts ar valodu. Skolēni spēles laikā sastapsies ar dažādām zīmēm, reklāmām un citiem tekstiem. Atpazīstot rakstību un valodu un zinot, kur tā tiek runāta, viņi vieglāk varēs noskaidrot, kurā valstī un pilsētā/teritorijā tie atrodas. Atbilde (vieta) būs jāatzīmē kartē, un jo tuvāk tā atradīsies Geoguessr izvēlētajai vietai, jo vairāk punktu būs iegūts.

    Turklāt ir dažādi spēles režīmi. Dažos uzdevuma izpildei būs noteikts laika ierobežojums. Citos būs iespēja izvēlēties vietas areālu – visa pasaule vai arī konkrēta valsts, reģions u.tml., kas var būt noderīgi, ja mērķis ir pievērst uzmanību noteiktai valodai vai kultūrai. Aizraujošs laiks ir garantēts!

    Fokuss: visas klases aktivitātes

    Resursi: https://www.geoguessr.com/, https://www.geoguessr.com/education

    Par iedvesmu: https://srtaspanish.com/2018/05/04/geoguessr-lets-explore-the-world/

    16. Eiropas Valodu dienas speciālizdevuma izdošana

    Speciālizdevumu var veidot savai klasei vai visai skolai/iestādei. Tā apjomu arī var noteikt pēc brīvas izvēles.

    Sāksim ar to, ka jums būs vajadzīga redakcijas komanda, žurnālisti un fotogrāfs, lai izstrādātu paši savu „Valodu Vēstnesi” vai … (brīva izvēle virsraksta nosaukumam), lai to publicētu 26. septembrī!

    Kāds varētu būt tā saturs? Gluži kā parastā avīzē, tajā var būt: redaktora sleja, intervijas – ar skolas direktoru par to, kāpēc valodas ir svarīgas; intervijas ar skolēniem, kuri interesējas par konkrētu valodu; intervijas ar skolotājiem par to, kas viņus piesaistīja mācītajai valodai; intervijas ar pazīstamiem poliglotiem. Avīzē var izcelt valodu resursus, kas ir pieejami jūsu skolā/iestādē un apkārtnē; var veikt nelielu izpēti par tām jūsu pilsētas vietām, kuru nosaukumi cēlušies no citām valodām, noskaidrojot, kāpēc. Avīzē var veidot faktu sleju „Vai zināji, ka …?”, tajā uzskaitot interesantus faktus par valodām; var iekļaut populāras dziesmas vārdus svešvalodā (varbūt ar tulkojumu). Tāpat tajā var būt krustvārdu mīkla vai viktorīna par valodām. Un, tā kā jebkurā avīzē ir sporta sadaļa un/vai baumu sleja, tad varbūt var sagatavot rakstu par kādu sporta zvaigzni vai citu slavenību no tuvākās apkārtnes, kura dzimtā valoda ir atšķirīga no skolas mācību valodas.

    Bet, ja ir vēlēšanās paveikt ko izaicinošāku … kā būtu ar bilingvālas versijas izdošanu?

    Fokuss: visas skolas/klases aktivitātes

    Resursu lapas: https://edl.ecml.at/downloads, https://www.ecml.at/Portals/1/HoneyModules_UserFiles/B8A51761-BEE0-4ADA-86B9-688D21694D49/6_EOL-Example-005-E-Class%20newspaper_03022020_122103.pdf

    17. Iemācies pateikt „Sveiki!” vairākās valodās!

    Skolēni strādā mazās grupās, veidojot plakātus ar frāzēm „Sveiki!” vai „Kā tev klājas?” dažādās valodās. Pēc tam skolēni plakātus prezentē un/vai abas frāzes pasaka visās valodās. Uzstāšanos var nofilmēt īsā klipā (piemēram, izmantojot mobilo tālruni), vēlāk visus klipus apvienojot vienā video; vai arī var rīkot sacensības, lai noskaidrotu, cik valodās skolēni var sasveicināties ierobežota laika sprīdī (piemēram, vienā minūtē).

    Mērķis ir atklāt skolēniem valodu daudzveidību un vēl vairāk motivēt mācīties svešvalodas.

    Fokuss: aktivitātes klasē

    Resursu lapas: https://edl.ecml.at/downloads, https://edl.ecml.at/tabid/1772/EventID/17316/Default.aspx

    18. Multilingvālā joku supergrāmata (jeb Liec man smieties!)

    Cik valodās var kādam likt smieties? Pēc ārkārtīgi stingra atlases procesa (iesaistot žūrijā tos, kurus nav viegli sasmīdināt!) mēs svinīgi iepazīstinām ar šīs iniciatīvas 2022. gada rezultātiem. Pēc smaga un cītīga darba mēs no vairāk nekā 700 iesniegtajiem jokiem (ne visi ir publicējami!), esam atlasījuši „Créme de la crème” jeb pašus labākos multinlingvālo joku darbus.

    „Ziemassvētku konfeti” joku cienītājiem – šis ir obligāts pasākums …

    Laipni aicinām arī turpmāk iesniegt jaunus un vēl smieklīgākus jokus ar daudzvalodu elementiem 2. sējumam!

    Fokuss: aktivitātes klasē

    Resursi: https://edl.ecml.at/jokebook

    19. Laras nākamais ceļojums – cauri Eiropas reģionālajām un mazākumtautību valodām

    Jaunums: Laras nākamais ceļojums – cauri Eiropas reģionālajām un mazākumtautību valodām

    Lara dodas jaunā valodas ceļojumā – šajā ceļojumā Lara pēta reģionālo un mazākumtautību valodu valdzinošo pasauli un, būdama zinātkāra, viņa, protams, atklāj daudzus valodas dārgumus!

    Savā pirmajā ceļojumā iepazinusi aptuveni 46 Eiropas – galvenokārt lielākās – valodas, Lara izvēlas paraudzīties tālāk un izpētīt valodas, kas nav tik labi pazīstamas ārpus teritorijām, kur tās runā. Dažos gadījumos valodām, ar kurām viņa saskaras, ir vairāki dialekti, dažās nav standartizētas rakstu formas vai arī tām ir vairāki rakstformu varianti, savukārt vēl citos gadījumos to runātāju skaits samazinās. Tomēr visām šīm valodām ir senas tradīcijas un ļoti entuziastiskas un aktīvas runātāju kopienas, kas cenšas nodrošināt, lai viņu valodas mantojums tiktu nodots nākamajām paaudzēm.

    Fokuss: aktivitātes klasē

    Resursi: https://edl.ecml.at/languagejourney, https://edl.ecml.at/Activities/languagejourney/guideforteachers/tabid/3227/Default.aspx

    20. Pārbaudi savas zināšanas par Eiropas valodām!

    EVD tīmekļvietnē ir atrodama bagātīga informācija par Eiropas valodām – valodas fakti, dažādi interesanti nieki, slaveni citāti, viktorīnas (sagatavošanā arī Kahoot viktorīna), kā arī valodu spēles. Kāpēc gan savai klasei nesarīkot valodas konkursu, balstoties uz vienu vai vairākām no šīm aktivitātēm?

    Fokuss: aktivitātes klasē

    Resursi: https://edl.ecml.at/quiz, https://edl.ecml.at/languagetrivia, https://edl.ecml.at/languagefacts, https://edl.ecml.at/braingame, https://edl.ecml.at/quiz, https://edl.ecml.at/Activities/languagejourney/guideforteachers/tabid/3227/Default.aspx, https://edl.ecml.at/signlanguage, https://edl.ecml.at/quotes