Myth or fact?

Миф

Хотя это может быть верно для небольшого числа людей, для большинства граждан в Европе другой язык помимо их родного языка необходим ради образования, работы – и понимания других культур.

Следующий вопрос

Скорее всего миф

Существует большая вероятность, что ты на самом деле являешься двуязычным/многоязычным. Несколько лет назад считалось, что билингв должен хорошо владеть двумя языками и являться носителем одного и «почти носителем» другого языка. Новый взгляд на этот вопрос не возлагает таких больших ожиданий на пользователей языка. Если ты понимаешь рекламы, песни, поемы, знаки, фразы на другом языке, тогда ты являешься многоязычным, то есть используешь более чем один язык, чтобы понять сообщение.

Следующий вопрос

Факт

«Более 50 процентов мирового населения ежедневно функционируют на двух или более языках. Другими словами, многоязычие, не одноязычие, является нормой. Существует множество причин почему кто-то можеть быть дву- или многоязычным: родители, говорящие на двух языках; переезд за границу ради работы; политическая миграция, когда отдельным лицам и семьям нужно выучить язык нового сообщества, поддерживая при этом связь с родной стране; образование, в котором дети изучают иностранные или другие языки в школе; дву- или многоязычние сообщества, где отдельные лица ежедневно переключаются между языками; и исторические события, как «открытия» в XV и XVI веках, которые привели к колониализму, когда язык колонизатора был принят народом и продолжает выживать в местной разновидности.»
Найр Ибрагим (2015)

Следующий вопрос

Миф

В ситуации, когда родной язык детей английский, это оставит их одноязычными. Это значит, что они будут лишены обогающего опыта изучения дополнительного языка. С другой стороны, если дети говорят только на их родном языке и английском, они будут лишены многочисленных возможностей, которые сопутсвуют знанию других европейских (или мировых) языков. Это сказывается на будущее образование и трудоустройство.

Следующий вопрос

Миф

Исследования показали, что изучение нескольких языков никоим образом не наносит ущерба детям - это может только сделать их лучшим в комуникации и изучению дополнительных языков. Некоторые двуязычные дети время от времени могут смешивать грамматические правила или использовать слова на обоих языках в одном предложении, нпр. «quiero mas juice» [Я хочу больше сока]. Это является нормальной частью двуязычного языкового развития и не обозначает, что ребёнок растерян. Обычно в возрасте 4 лет дети могут отделят разные языки, но всё ещё иногда могут смешивать или путать оба языка в одном предложении. В конце концов они научатся правильно разделять оба языка.

Следующий вопрос

Скорее всего миф

Это не может быть дальше от истины. Будучи учителем или воспитателем, вы можете создать возможности для детей, чтобы использовали свои домашние языки. Приглашая их провести параллели между целовым языком и их собственным домашным языком, вы можете легко понять, что говорят дети и может быть даже учится у них!

Следующий вопрос

Миф

Принуждение к использованию одного языка в ущерб их родного языка не приведет к желаемым результатам. Домашние языки детей обеспечивают необходимую сеть безопасности и когнитивный инструмент, который они используют для обучения. Поощрение детей к использованию домашних языков облегчает развитие навыков в языке(ах) обучения, домашних языках и дополнительных языках.

Следующий вопрос

Миф

На самом деле, домашний(ые) язык(и) можно использовать в качестве основы для изучения языка обучения и дополнительных языков. Кроме этого, это даёт детям язык для коммуникации с родителям, обеспечивающими уход, а может быть также учителям, в то же время изучая другие языки.

Следующий вопрос

Миф

Признавая домашние языки детей и какие-либо другие языки, которые они может быть знают, позволит им чувствовать себя приятно и ценно. Работая в условиях, в которых они чувствуют себя ценно и безопасно, позволяет детям стать более заинтересованными и активными в своей работе. Открывая дверь классной комнаты различными языками, жизни как детей так и учителей/преподавателей могут быть обогащены. Время, необходимое для включения языков детей, будет вознаграждено повышенными преимуществами в изучении языков в целом.

Вы хорошо справились?
Вас возможно заинтересуют следующие ссылки, связанные с этими и другими мифами:
British Council
François Grosjean
Healthy Children
European Day of Languages - Language facts

Этот тест первоначально создан на сайте Вдохновляя изучение языков в ранние годы Европейского центра современных языков при Совете Европы.