Larino jezikovno popotovanje po Evropi

<<< Back to the overview

Jeziki, ki jih boste srečali na naslednjih straneh, odražajo raznolikost kultur in tradicij, ki obstajajo druga ob drugi na naši celini. Nekatere od približno 225 jezikov, ki so v Evropi avtohtoni, govorijo milijoni, drugi, ki jih govori le peščica ljudi, pa so žal blizu izumrtja.

Na tem kratkem popotovanju boste odkrili številne podobnosti. Evropski jeziki v veliki meri spadajo v tri glavne skupine: slovansko, romansko in germansko, pri čemer imajo jeziki v vsaki skupini podobne korenine - vendar so se skozi stoletja razvijali v različne smeri. Spoznali boste tudi razlike med njimi: raznolikost abeced (kot so latinica, cirilica, grška, armenska in gruzijska) s pogosto umetelnimi pisavami, kako se lotevajo ustvarjanja besed za nove izume ter njihov včasih skrivnostni izvor. Vsi imajo svojo edinstveno identiteto in svojo zgodbo.

Vodnik za učitelje

Kako uporabiti knjigo v razredu – nekaj idej:

  • Kje govorijo jezike iz knjige?
  • Ali lahko najdete podobnosti med jeziki?
  • Poiščite zanimiva dejstva v glavni zgodbi in jih uporabite pri svojem nadaljnjem delu.
  • Kateri jeziki so podobni vašemu? Raziščite jezikovno drevo na strani 51. Jezikovno drevo lahko tudi natisnete kot plakat in ga obesite na steno učilnice.
  • Naredite seznam števila govorcev maternega jezika, razvrščenih od najmanjšega do največjega.
  • Učenci poiščejo podobnosti med besedami v govornih oblačkih: npr. Ali vidite, katera »da« in »ne« sta si podobna?
  • ...

Kako ste ga uporabili VI? Sporočite nam svoje dobre ideje!

 
I will print the book without the information. I will give the information to the students and they will have to stick it in the correct language. Then will colour it and hang it on any school wall. At the entrance of the school we will place the cover of the book and the tree of languages to encourage families, teachers and students to find all languages around the school. I will also ask my students to think a word which languages represent for them (tolerance, culture, respect, learning, etc.) and place them also all around the school.

COLLEGI SANT BONAVENTURA, Španija
 
I'm asking each student to work with the CANVA app and make a poster about a European country of their choice, discover its flag, map and currency. Then students must translate using Google, a few useful words for a tourist visiting that country. Finally the students must pronounce and record those words.

Anabela Brito, Portugalska
 
I have printed out the pages of the book and put them on the wall all over the school. The students can read about different languages, they can also scan QR code and explore the languages themselves.

Mateja Sukič Kuzma, Slovenija
 
J'enseigne le "FLE" aux élèves allophones nouvellement arrivés au collège. Ils vont chercher les pays, y associer les langues et nous allons créer de nouveaux posters avec les leurs.

Marie, Francija
 
I have erased some of the languages in the family language trees and I am going to ask them to fill in with the missing languages that I will give them. Then I will ask which language they would like to explore more and thn I will challenge them to learn the basics of this language from the handbook and read the text. Finally, they will make posters in groups and/or record words of these languages

Maria, Grčija