Map is loading, please wait...

I can speak.....

 Language Day, 09 ruj 2024 - 27 ruj 2024, Trnjane, Aleksinac, Srbija

The teacher will read a few sentences in different languages- Serbian, Russian, German, French and English and the students will guess the language. Then, the students will have the task to learn some expressions we use to ask for directions (in different languages). All the expressions will be written on the board. The last activity will be a role play- different people-played by the students will meet in a city and they will try to find the location of their hotel. They will use the expressions they previously learned.

Venue: Primary School "Stojn Zivkovic Stole" (Show On Map)
Target groups:  Language learners

Organizer: teacher Marija
Estimated number of participants/people involved: 15
Address: Trnjane, 18204, Trnjane, Aleksinac, Srbija
Contact Name: Marija

Return to list of events   Edit this event  

20 ideja za ovogodišnji Europski dan jezika

Mučite se oko ideje za manifestacijom uz poštovanje 'preporučene fizičke udaljenosti' za ovogodišnji Europski dan jezika? U ovim nesigurnim vremenima može biti izazovno organizirati događanja koja su i sigurna i ujedno privlačna velikom broju ljudi. U nastavku slijedi nekoliko ideja koje vas mogu potaknuti na kreativnost, a od kojih se većina temelji na principu „počnimo kao mali i izrastimo u velike, još veće“! 17 ideja za aktivnosti koje se mogu provoditi uz poštovanje fizičke udaljenosti.

20 ideja za ovogodišnji Europski dan jezika

Pogledaj stranicu

20 ideja za ovogodišnji Europski dan jezika



Pogledaj stranicu
 
Najinovativnije događanje 2024 godine je
Long live the European Day of Languages/ Vive la Journée européenne des langues

Događanje je zaradilo preko 1900 glasova i organizovano je od strane Lycée Alfred Mézières de Longwy, France.

Čestitamo pobjednicima!

Najviše nas se dojmila kreativnost i velika količina uloženog truda u organizaciju prijavljenih događanja te se želimo zahvaliti svim organizatorima EDJ događanja u 2024 godini.